印尼930事件主要講述了：不過(guò)李(li)濟(jì)(ji)深知道一點(diǎn){}，軍事部隸(li)屬(shu)于(yu)內(nèi)閣{}，雖然從(cong)級(jí)(ji)別來(lái)說(shuō){}，因此李濟(jì)(ji)深(shen)的(de)級(jí)別不高{}，只要(yao)段勛在上面{??}，他這(zhe)樣的軍事部第一副部長(zhǎng){??}，屬于是(shi)內(nèi)(nei)閣副部長(zhǎng)級(jí)別的干部{??}，一般的內(nèi)(nei)閣(ge)部(bu)長(zhǎng)還真比不上李濟(jì)深{}，手中的權(quán)力{}，自己在(zai)軍(jun)事部的...讀書(shū)人的(de)家(jia)族(zu)在社會(huì)本來(lái)就地位不低{}，所謂的(de)寒(han)門(mén)只是相比較于那些高門(mén)大戶{}，并不(bu)是說(shuō)那些貧困百姓{(diào)?}，寒門(mén)只(zhi)是(shi)地主階級(jí)當(dāng)中的小地主階級(jí){??}，或者是沒(méi)(mei)落(luo)的(de)家族{??}，用另一種(zhong)話(hua)來(lái)(lai)說(shuō){??}，更不用說(shuō)(shuo)讀(du)書(shū)(shu)人歷來(lái)都是后備...畢竟(jing)一次性來(lái)了這么多的日本教授級(jí)別的人物{}，這次的事(shi)情(qing)不(bu)小{??}，教育部親(qin)自(zi)出(chu)面的{??}，來(lái)了這(zhe)么(me)多的大學(xué)老師{??}，中國(guó)教育(yu)界(jie)絕(jue)對(duì)是側(cè)目的{??}，都是(shi)大學(xué)自主決定的{}，其實(shí)大學(xué)(xue)聘(pin)請(qǐng)(qing)老師{??}，但這(zhe)一次卻是段勛親自關(guān)注{??}，這一次日(ri)本(ben)教(jiao)...很多技術(shù)(shu)工(gong)人(ren)也會(huì)受到牽連{??}，至于(yu)他們的主張{??}，我想此次(ci)日(ri)本(ben)清理那些左派組織{}，現(xiàn)在中(zhong)國(guó)(guo)大勢(shì)已成{??}，段勛并(bing)不(bu)擔(dān)心{}，都可(ke)以和他們接觸{}，段勛和(he)人(ren)民黨統(tǒng)治是越發(fā)的穩(wěn)固{}，只要對(duì)(dui)我(wo)國(guó)有用的{??}，并不在(zai)意(yi)一些外來(lái)的主張{??}，只要他們(men)愿(yuan)意(yi)...讓他(ta)們閑置在地方那是浪費(fèi)人才{}，汪先(xian)生{??}，國(guó)民(min)黨高層有不少人才{??}，想要征(zheng)求(qiu)一下你的意見(jiàn){??}，以后我們(men)就(jiu)是(shi)一個(gè)戰(zhàn)壕里的同志{??}，我想調(diào)幾(ji)個(gè)(ge)人(ren)來(lái)北京任職{??}，但畢(bi)竟是開(kāi)始{}，雙方還需(xu)要(yao)一(yi)段時(shí)間的磨合{}，我們都(dou)是(shi)人民黨黨員{??}，更大(da)的問(wèn)...